研究室トピックス
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「次期学習指導要領における保健の学びに向かう力、人間性等の評価に対する提案」が『体育科教育』に掲載されました
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卒業研究発表会が開催されました
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予防理学療法のための失敗しないアンケートの作り方（日本予防理学療法学会研究法セミナー）
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『授業ですぐに役立つ保健の教材99』が発刊されました
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YouTubeを繰り返し再生できるWebアプリをリリースしました
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発育発達研究の統計セミナー連載「機械学習の理論と実践」がスタートしました
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個別最適な学びを実現する体つくり運動の設計と実践法（磐田地区教育研究会小学校保健体育部研修会）
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保健の「学びに向かう力、人間性等」について、現行学習指導要領の問題点を論考しました
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高校生でも出来るスポーツアナリティクス入門（オイスカ浜松国際高等学校体験授業）
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優秀な子どもの生活習慣とは - 子や孫に伝えたくなるここだけの話 - （浜松市民アカデミー）
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データ駆動型体育授業への挑戦（IACSS Keynote speech）
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高校生のためのスポーツアナリティクス：選手自身がデータ分析を行う意義とその実践の指導法（高知商業高校教職員研修会）